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Circular AMC-CIR-000567-2025 – Informar sobre el proceso de Selección de las Instituciones Educativas que han sido focalizadas para el programa Escuelas que Aprenden (EQA) de la Fundación Terpel.

abril 28, 20252025, Calidad Educativa, Circulares, Importante, Normativa

Es para la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena y para la Fundación Terpel

un placer comunicarles que las siguientes instituciones educativas oficiales han sido seleccionadas para participar del proyecto ESCUELAS QUE APRENDEN

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Ley 115 de 1994
“Por la cual se expide la Ley General de Educación”

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Ley 1650 de 2013
“Por la cual se reforma parcialmente la Ley 115 de 1994”

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Ley 715 de 2001
“Por la cual se dictan normas orgánicas en materia de recursos y competencias de conformidad con los artículos 151, 288, 356 y 357 (Acto Legislativo 01 de 2001) de la Constitución Política y se dictan otras disposiciones para organizar la prestación de los servicios de educación y salud, entre otros.”

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Ley 1581 de 2012
“Por la cual se dictan disposiciones generales para la protección de datos personales.”

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Ley 1874 de 2017
“Por la cual se modifica parcialmente la Ley General de Educación, Ley 115 de 1994, y se dictan otras disposiciones.”

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Ley 1650 de 2013
“Por la cual se reforma parcialmente la Ley 115 de 1994.”

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Ley 2120 de 2021
“Por medio de la cual se adoptan medidas para fomentar entornos alimentarios saludables y prevenir enfermedades no transmisibles y se adoptan otras disposiciones.”

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Ley 2089 de 2021
“Por medio de la cual se prohíbe el uso del castigo físico, los tratos crueles, humillantes o degradantes y cualquier tipo de violencia como método de corrección contra niñas, niños y adolescentes y se dictan otras disposiciones.” Art. 5.

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Ley 2119 del 2021
“Por medio de la cual se establecen medidas para fortalecer la conciencia educativa para el trabajo en la educación básica secundaria, educación media y educación superior y se dictan otras disposiciones en materia de inserción laboral para jóvenes.”

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Ley 1549 de 2012
“Por medio de la cual se fortalece la institucionalización de la política nacional de educación ambiental y su incorporación efectiva en el desarrollo territorial.”

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