Circular No. 116 de 2023 – Invitación Segunda Mesa Pública PAE Vigencia 2023

En el marco de la ejecución del proyecto de inversión Permanecer: Me Alimento y Aprendo, Alimentación Escolar en el Distrito de Cartagena vigencia 2023 y dando continuidad a las apuestas y estrategias que desde la Secretaría de Educación Distrital se lideran para garantizar la participación de todos los actores involucrados en la planeación, ejecución y…

Icono de noticia

Circular No. 115 de 2023 – Seminario de Finanzas Públicas

La Secretaría de Educación Distrital de Cartagena en alianza estratégica con la Escuela de Administración Pública – ESAP, ha organizado para todos los funcionarios de las Instituciones Educativas Oficiales del Distrito de Cartagena, UNALDES y Planta Central, el Seminario de Finanzas Públicas – CA15670, el cual se llevara a cabo en el Auditorio DIONISIO VELEZ…

Circular No. 114 de 2023 – Solicitud de documentos necesarios para estudio de calidad de prepensionados y caracterización de los funcionarios docentes vinculados en provisionalidad de la planta de personal de la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena

La Subdirección Técnica de Talento Humano de la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena con el fin de realizar una caracterización del personal docente en provisionalidad adscrito a la planta, solicita sean aportadas las acreditaciones pertinentes para demostrar que se encuentran en alguna de las condiciones de estabilidad laboral reforzadas para hacer efectivo su reconocimiento…

Circular No. 113 de 2023 – Jornada de acompañamiento y asistencia técnica en el manejo de los recursos financieros que ingresan al Fondo de los Servicios Educativos – FSE

La Secretaría de Educación Distrital, por medio de la Dirección Administrativa y Financiera les invita a participar en la “Jornada de acompañamiento y asistencia técnica en manejo de los recursos financieros que ingresan al Fondo de los Servicios Educativos –FSE-.” a cargo del Ministerio de Educación Nacional – Sub-Dirección de Monitoreo y Control, tiene como…