
La participación para el diagnóstico e identificación de problemas es la vinculación de ciudadanos e interesados en el proceso de recolección y análisis de información para identificar y explicar los problemas que les afecta directa o indirectamente con base en datos, ideas, hechos, experiencias y propuestas relacionados con la caracterización de la situación abordada, lo que permite identificar las problemáticas y las necesidades de los grupos de valor de la entidad.
A continuación se muestra cómo la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena ha incorporado la participación de la ciudadanía en las diferentes etapas de gestión:
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- Participación para el diagnóstico e identificación de necesidades Alcaldía de Cartagena
- Caracterización de los Usuarios de la SED
- Encuesta de Atención al Ciudadano
- Política Pública Educativa
- Normatividad Participativa
- Espacios de Diálogo e Instancias
- Estrategia de participación ciudadana de la gestión pública 2026
- Datos abiertos:


