Circular No. 023 de 2021 – Primer Taller sobre Sistema Tablero de Control

La Subdirección Técnica de la Secretaría de Educación Distrital informa e invita a todo el personal relacionado a continuación que el día sábado 13 de febrero de 2021 en el horario de 9:00 am a 1:00 pm, se llevará a cabo de manera virtual la capacitación de sistemas tablero de control, dirigida por el Doctor HUMBERTO QUINTERO, para lo cual se determinó los siguientes servidores de las distintas dependencia de la entidad.

Distrito despeja camino jurídico para reactivar obras en la Institución Educativa San Felipe Neri, en Olaya Herrera

“Tenemos asegurados $12 mil millones para poder finalizar este megacolegio que tanto necesita la comunidad de Olaya Herrera”: Secretaria de Educación, Olga Acosta. Cartagena de Indias D. T. y C., 9 de febrero de 2021. El Gobierno Distrital, a través de la Secretaría de Infraestructura, ordenó la terminación unilateral del contrato de las obras de…

Circular No. 022 de 2021 – Balance del Proceso de Imprementación programa líder en mi (LEM) con Scretaría de Educación e Instituciones Educativas Participantes

En el marco de la ruta de implementación del Programa Líder en Mí (LEM), de la alianza Fundación Terpel-Corpoeducación, en su vigencia 2021, la realización de esta primera jornada con el Equipo de Calidad de la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena y los Equipos FARO de las diez (10) Instituciones Educativas participantes,

Circular No. 021 de 2021 – Capacitación Educación Vial

Basada en nuestro plan de desarrollo “Salvemos Juntos a Cartagena 2020 – 2023”, el pilar CARTAGENA INCLUYENTE y la línea estratégica “CULTURA DE LA FORMACIÓN”. El área de Calidad Educativa, diseño el programa: “Participación, Democracia y Autonomía”. Desde el cual surgió el Proyecto: Fortalecimiento de la Educación Integral en las Instituciones Educativas Oficiales del Distrito.

Circular No. 020 de 2021 – Convocatoria para la Formación de las Pedagogía en las Aulas TIC

La pandemia originada por el COVID-19 nos ha impuesto restricciones que tenemos que superar para proteger el derecho a la educación y promover un servicio educativo con calidad, cobertura y eficiencia, con fundamento técnico según las normas nacionales e internacionales, orientadas a las actividades del sector en el aislamiento preventivo y en alternancia, que proporcionen condiciones para que los estudiantes continúen adelantando sus estudios.